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刘书林
单位:清华大学

职称:教授



简介:男,1946年11月3日出生,汉族,中国共产党党员。
 1969年,北京师范大学外语系英语专业毕业后到沈阳市第154中学任教师,教导处主任;1975年至1979年, 沈阳市铁西区教育局党委秘书;1979年至1984年,辽宁大学历史系世界近代史专业硕士研究生,助教,讲师; 1984年至1987年,中国人民大学国际政治系国际共产主义运动史专业博士生;1987年至1996年,中国青年政治学院教授,青年工作系主任,兼党总支书记;1996年至1999年,清华大学人文社会科学学院教授、博士生导师 ,中国民生研究院特约研究员。
主要专业特长
 马克思主义理论与思想政治教育、社会主义理论与实践研究。
 曾讲授世界近现代史,国际 共运史,社会思潮与青年教育,青年学,青年思想教育学原理,思想道德修养,马克思主义与当代社会思潮, 马克思主义经典著作选读,历史唯物主义通论,理论前沿专题讲座,世界社会主义理论与实践。参与研究的课 题有:国家委托重大课题“社会主义发展道路论”,“20世纪社会主义的理论与实践以及邓小平发展社会主义 的思想”;主持国家哲学社会科学年度课题:“党的领导与民主监督”;主持教育部重大项目:“当代思潮与 高校德育研究”。自2000年1月,主持教育部人文社会科学百所重点研究基地工作。
主要研究成果
 《麦克唐纳社会主义新评》(专著),《走向新世纪》(专著),《改革进程中的青年思想轨迹》(专著 ),《追求辉煌》(专著),《评〈第三次浪潮〉》(合著),《青年思想政治教育原理》(合著),《选举 工作手册》(主编主笔),《历史的必然——社会主义在中国》(副主编主笔),《中国告别贫困的历程》( 主编主笔),《我们的香港》(主编主笔),《中华腾飞的百道难题》(主编主笔),《强国之路20年》(主 编主笔),《世界近代重大问题理论探讨》(主编主笔),《当代中国人权状况报告》(主编主笔)等;参与 专著有:《英国历届首相传略》,《政治体制改革探索》,《中国经济走向稳定发展之路》,《当代青年关心 的十大社会问题》,《走向新世纪之路》,《邓小平青年思想研究》,《跨世纪青年的问题与导向》,《在邓小平理论旗帜下》,《中国大学人文启思录》,《界限——当代青年关注的理论热点》,《社会主义发展道路论》,《唯物史观通论》,《思想政治教育案例分析》等。
发表的学术论文
 “拿破仑战争在欧洲的进步作用”,“克服高度集权是社会主义国家改革的首要课题 ”,“论衡量社会主义初级阶段的理论尺度”,“对麦克唐纳反战理论与实践的重新评价”,“什么是真实的 民主选举”,“历史地、科学地对待社会主义”,“人类民主演化的大思路”,“落后国家首先进入社会主义 社会的理论思考”,“改革开放新潮流与青年理想信念教育”,“民主社会主义起源于伯恩施坦还是麦克唐纳 ”,“对外开放的理论源脉”,“面向市场经济的现实,发展青年学科”,“毛泽东思想的青年观简析”,“ 青年价值观与爱国主义”,“经济发展与青年生活方式的转变”,“青年价值观与西方功利主义”,“论当代 青年的时代特征”,“社会变革与辨证思维”,“复兴社会主义的意识形态”,”20年青年思想的变迁”,“ 邓小平理论形成和发展的国际政治条件”,“青年思想特征与思想进程20年”,“研究新变化,探索思想政治 工作新方法”,“树立正确的成才观”,“正确评价毛泽东是政治上成熟的标志”,“素质的概念与21世纪青 年人才素质的结构”,“清醒的退却,坚定的原则”等。
所受荣誉
 1991年,获中国人民大学“在社会主义四化建设中作出突出贡献的博士学位获得者”;1992年,获北京市 职工思想政治培训优秀报告者;1994年,获北京市优秀教学成果一等奖(个人);1995年,所著《当代中国人 权状况报告》,获国家五个一工程奖;1996年,获全国共青团院校优秀教师称号;1998年,获北京市高校课堂 教学优秀成果二等奖;1998年、1999年,连续获得清华大学研究生导师“良师益友”称号;2000年,所主编《 青年思想政治教育原理》获北京市优秀社科成果二等奖。 曾多次出国、出境做访问学者和参加学术会议。