1月18日上午，由浙江省科学技术协会、省教育厅主办、浙江清华长三角研究院承办的2024年浙江省中学生英才计划工作总结会圆满落幕。省青少年科技活动中心副主任（主持工作）赵国治、省科协科普部副部长骆春荣、省教育厅基础教育处副处长鲍铁虎出席会议。全省培养单位负责人、中学生英才计划宁波市管理办公室、温州市管理办公室负责人、各市科协相关工作负责人和导师代表30余人参加会议。浙江清华长三角研究院党委副书记汪光年致欢迎辞。
汪光年在致辞中介绍了长三角研究院一年来深度参与省英才计划培养经验做法和工作体会。他指出，新的一年，研究院将在已有的工作基础上认真学习各兄弟单位的先进经验，进一步充实导师队伍、完善培养方案，进一步加强过程管理，探索出独具清华标准、长三角研究院特色的培养模式，持续做好“英才计划”学员的跟踪服务工作，为更多优秀中学生提供成长的平台。
会上，来自全省的7家培养单位（浙江大学竺可桢学院、西湖大学、浙江清华长三角研究院、中国科学院宁波材料技术与工程研究所、西北工业大学宁波研究院、温州医科大学、国科温州研究院英才科创学院）代表从导师配备、培养方案、特色做法和培养成效等方面介绍了2024年浙江省英才计划培养工作情况，并与省、市各级管理办公室围绕落实培养过程中的重点、难点问题展开研讨交流。
2024年，长三角研究院作为全省首批、嘉兴唯一的培养单位，面向浙北区域招收了首批31名优秀高中学生。由院士、PI、博士后、研究员组成的6位专家导师及其团队通力协作，围绕生物、化学、计算机和工程设计4个自然学科领域科学制定“3+X”特色培养方案，将“走进大院名校”“衔接培养”和“应用实践”环节有机结合，通过课题研究、暑期集训、师生座谈、院士讲堂、实验室参访等各类教学活动，使学员从“听到”变成“看到”、从“看到”变成“想到”、从“想到”变成“做到”，在青少年心中播下科学的种子，助力他们在收获理论知识与实践应用经验的同时全方位成长，也为国家后备人才的培养贡献力量。